Беседа знакомство с комнатными растениями

беседа знакомство с комнатными растениями

Обучение детей группы ухаживать за комнатными растениями. знакомство с моделью трудового процесса; беседа о комнатных. «Знакомство с комнатным растением сансевьера», средняя группа Тема Рассматривание комнатного растения Сансевьера, "Щучий. Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с комнатными растениями, чтение стихотворений и сказок о цветах, беседа о.

Комнатные растения - это те растения, которые растут дома.

Супер-подкормка для всех комнатных цветов

Посмотрите, вот у нас есть растения - это Кукурузная пальма и Алоказия. Алоказия похожа у нас на маленькое дерево, у нее большие широкие листья, их не очень много, есть ствол.

У Кукурузной пальмы ствола нет, но есть много листочков, они длинные и узкие.

Конспект НОД по экологическому воспитанию: «Знакомство с комнатными растениями»

Воспитатель вызывает детей показать алоказию и кукурузную пальму, спрашивает какие листочки у алоказии ответы детей. А теперь покажите алоказию, кукурузную пальму, большой широкий лист, длинный и узкий лист. Давайте мы с вами повторим части растений ствол, листья, а еще у растения есть корни. Предлагает детям показать часть растений.

Конспект занятия: "Комнатные растения". - естествознание, уроки

Посмотрите, вот у нас маленькое растение мы поставим его рядом с алоказией. Посмотрите, алоказия тоже была сначала маленьким растением, она росла, росла и стала вот таким большим, похожим на дерево. Давайте посмотрим, как алоказия и кукурузная пальма пьют воду. Воспитатель предлагает детям помочь полить растения. Видите, как исчезает вода, это растения через корни пьют воду.

беседа знакомство с комнатными растениями

Дети повторяют новое слово корни. А сейчас мы с вами поиграем, представим, что мы с вами маленькие растения присели все, а теперь нас полили водичкой и мы с вами стали расти, расти и стали большими, большими встать на носочки.

беседа знакомство с комнатными растениями

Чтобы хорошо уходила вода и чтобы корням было легче расти в рыхлой земле. Чем вы рыхлите землю? Чтобы не ранить корни. Ближе к стеблю рыхлить неглубоко, а дальше от стебля - поглубже. Как узнать, что растение нужно полить?

Знакомство с комнатными растениями

Земля сухая на ощупь, светлая. Какой водой мы поливаем? Теплой, которая стоит в лейках со вчерашнего дня. Как надо мыть растения?

Крупные листья протирать тряпочками, растения с мягкими листьями ставить в таз, закрыть землю клеенкой, чтобы не размыть ее, и поливать из большой лейки или пульверизатора.

беседа знакомство с комнатными растениями

Для чего мы ухаживаем за растениями? Чтобы они были красивыми, хорошо росли и цвели. Дети, за растениями нужно не только ухаживать, но и подкармливать, их нужно удобрять. Для этого есть специальное удобрение воспитатель показывает пакет с порошком. Но сыпать порошок на землю нельзя, его прежде надо развести в воде.

Беседа об уходе за комнатными растениями

Таким раствором подкармливают растение раз в неделю после его поливки, чтобы раствор лучше впитывался в почву. На моем столике стоят стаканчики с раствором удобрения. В некоторых стаканчиках половина раствора, а в некоторых - до краев. После того, как вы у растений протрете листья, разрыхлите землю, опрыскаете их, а растения с мелкими листьями вымоете в тазу из лейки, возьмите у меня стаканчики с удобрением.

Если растение большое - полный, для растения меньшего размера - половину стакана. Воспитатель распределяет работу детей, контролирует их деятельность, помогает советом, отмечает тех, кто успешно справляется с делом.

беседа знакомство с комнатными растениями

По окончании работы дети убирают свои рабочие места. Клеенки вытереть, тряпочки выполоскать и высушить, поставить стаканчики на место, растения унести туда, где они стояли.

Чему вы сегодня научились? Для чего их удобряют? Чтобы они лучше росли, цвели.